Cátedras nacionales
Las Cátedras Nacionales fueron una serie de cátedras creadas y dictadas entre 1968 y 1972 en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, en el ámbito de la carrera de Sociología.
Las Cátedras Nacionales tuvieron como objetivo desarrollar una sociología que estudiara los problemas sociales argentinos y latinoamericanos. En ese camino, partieron de la base de la insuficiencia de los estudios sociológicos y filosóficos de Europa y Estados Unidos, proponiendo la recuperación de las tradiciones y corrientes de pensamiento latinoamericanas, valorizando el estudio universitario de los saberes populares, habitualmente desvalorizados o suprimidos de los programas universitarios.[1] En el proceso confluyeron vertientes provenientes del peronismo, el marxismo y el cristianismo, que conformaron un movimiento de resistencia a la dictadura cívico militar gobernante.[2]
Entre las principales figuras docentes e investigadoras del proceso de las Cátedras Nacionales se encuentran Amelia Podetti, Guillermina Garmendia, Horacio González, Alcira Argumedo, Justino O´Farrel, Gonzalo Cárdenas, Roberto Carri, Juan Carlos Portantiero, Héctor Schmucler, Oscar Landi, Juan Pablo Franco, Alejandro Álvarez, Guunar Olson, Ernesto Villanueva, Guillermo Gutiérrez, Marta Neuman, Lelio Mármora, entre otros.
Historia
[editar]Las Cátedras Nacionales fueron un conjunto de materias que se dictaron en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, mayormente en la carrera de Sociología, entre 1967 y 1972. Luego de la instalación de la dictadura militar del general Juan Carlos Onganía en 1966 y la abolición de la autonomía universitaria a partir de la Noche de los bastones largos, varios sectores comenzaron a proyectar alternativas de resistencia en la universidad, combinando vertientes provenientes del peronismo, el marxismo y el cristianismo.[2]
En 1967 Justino O´Farrelll y Gonzalo Cárdenas, ligados a la naciente Teología de la liberación, ocuparon dos espacios vacantes en la carrera de Sociología de la UBA.[2] O´Farrell asumió las cátedras de Sociología Sistemática y de Introducción a la Sociología, y Cárdenas asumió la de Historia Social Latinoamericana.[2] En un primer momento, el movimiento estudiantil y la docencia opositora a la dictadura, recelaron del nombramiento de los dos profesores por parte de la intervención militar, pero a poco andar quedó en evidencia que traían un enfoque renovador, definido por Horacio González, en ese momento presidente del Centro de Estudiantes, como "una especie de marxismo nacionalista o nacionalismo marxista".[2] Las tres cátedras comenzaron entonces a incorporar docentes que utilizaban bibliografía marxista y de pensadores nacionales y latinoamericanos, y el movimiento se extendió a otras cátedras de Sociología, e incluso también de otras facultades de la UBA. El estudiantado comenzó a llamarla "Cátedras Nacionales".[2]
Paralelamente, dos revistas, Envido (dirigida por Arturo Armada y Miguel Hurst) y Antropología 3er Mundo (dirigida por Guillermo Gutiérrez), comenzaron a publicar artículos escritos por los docentes de las Cátedras Nacionales.[2]
En 1971 la dictadura militar nombró una nueva intervención en la Universidad, que decidió terminar con las Cátedras Nacionales mediante concursos en muchos casos manipulados.[2] El 25 de mayo de 1973 cayó la dictadura y asumió el gobierno democrático del presidente Héctor J. Cámpora y la mayoría de los docentes que habían integrado las Cátedras Nacionales volvieron a la universidad, incluso en cargos directivos.[2]
Véase también
[editar]Fuentes
[editar]Referencias
[editar]- ↑ Recalde, Aritz; Recalde, Iciar (2007). «3. Las Cátedras Nacionales». Universidad y liberación nacional. Buenos Aires: Ediciones Nuevos Tiempos.
- ↑ a b c d e f g h i Friedemann, Sergio (1er. Semestre de 2017). «De las Cátedras Nacionales (1967-1971) a la Universidad Nacional y Popular de Buenos Aires (1973-1974). Experiencias configuradoras de institucionalidad universitaria». Sociohistórica (Universidad Nacional de La Plata) (39). ISSN 1852-1606.
Referencias generales
[editar]- Ghilini, Anabela; Gil García, Magdalena. «La experiencia de las Cátedras Nacionales de la Carrera de Sociología en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA entre 1968/1972». V Jornadas de Sociología de la UNLP. La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Sociología.
Bibliografía
[editar]- Recalde, Aritz; Recalde, Iciar (2007). «3. Las Cátedras Nacionales». Universidad y liberación nacional. Buenos Aires: Ediciones Nuevos Tiempos.
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