Подростковая сексуальность

В этой статье может быть слишком много ссылок на другие статьи, и, возможно, их количество нужно сократить. Пожалуйста, оформите её согласно правилам расстановки и оформления внутренних ссылок и удалите повторяющиеся ссылки и все ссылки, не относящиеся к контексту.

Подростко́вая сексуа́льность — аспект сексуального развития подростков в процессе познания окружающего мира и становления как личности, рассматривающий, помимо всего прочего, проблемы психологического, культурного, правового содержания^{[источник не указан 4553 дня]}.

Дети от природы интересуются своим телом. В частности, им любопытно, откуда берутся дети^[1]. Они замечают анатомические различия между мужчинами и женщинами, играют со своими половыми органами (что часто взрослыми ошибочно принимается за мастурбацию)^{[источник не указан 4629 дней]}. Секс-игра ребёнка включает показ и рассматривание (исследование) собственных и чужих половых органов^[2].

Ранее часто полагали, что дети сексуально «чистые» и до подросткового возраста не имеют сексуальности. Зигмунд Фрейд в числе одного из первых исследователей серьёзно отнёсся к сексуальности ребёнка, указывая, что именно в детском и подростковом возрасте формируются психологические базисы, связанные с сексом. Кинси также изучал сексуальность ребёнка в своих «Отчётах», подтверждая эту идею (за что подвергался жёсткой критике, как растлитель)^[1].

В начальной школе интерес детей к секс-игре уменьшается, поскольку основную энергию тратят на познание окружающего мира, но всё ещё может сохраняться романтический интерес к своим ровесникам и высокий уровень любознательности. Только в подростковый период у детей происходит основной подъём сексуального интереса^[2], а с наступлением полового созревания начинает появляться половое влечение. Некоторые авторы рассматривают сексуальность подростка как важный аспект его жизни. Сексуальность подростка — это одна из стадий сексуальности человека^[3].

• Биологический аспект сексуальности подростка подразумевает основополагающее физиологическое стремление к противоположному или своему полу во всех его формах, которое может включать сексуальный контакт и совершение полового сношения^[4][5].

Биологический аспект подростковой сексуальности анализирует механизм полового размножения и физические средства, с помощью которых оно осуществляется^[4]. Он также изучает влияние биологических факторов, таких как органические и неврологические ответы^[6], наследственность, гормональные влияния, гендер (род) и сексуальная дисфункция, на проявление сексуальности^[4].

• Эмоциональный аспект сексуальности подразумевает связь, возникающую между подростками, которая может выражаться через глубокие чувства, эмоции и переживания, даже стать причиной физических или медицинских опасений^[7][8].
• Психологический аспект сексуального поведения у подростков важен тем, что, по мнению некоторых теоретиков, выступает как центральный источник формирования личности человека^[9].
• В социологическом аспекте сексуальность подростка может касаться культурных, политических и юридических вопросов^[4]. Подростковая сексуальность также может пониматься как часть социальной жизни людей, управляемой подразумеваемыми правилами поведения и существующей в конкретной ситуации. Фокус социологии сужается до конкретной группы внутри общества^[4]. Социально-культурный аспект, включая политику и СМИ, изучает влияния социальных норм на сексуальность подростка и обратное воздействие^[8].
• В философском аспекте сексуальность подростка может охватить моральные, этические, теологические, духовные или религиозные вопросы^[4][8].

Сексуальное поведение подростков подразумевает сексуальные практики или сексуальные активности, с помощью которых подростки испытывают свою сексуальность и выражают её^[1]. Они включают широкий перечень активностей:

• стратегии по поиску или привлечению сексуального партнёра (заведение знакомства или демонстрацию достоинств своей личности)^[2],
• взаимодействие между индивидами,
• физическую или эмоциональную близость,
• сексуальный контакт^[1].

Сексуальное удовольствие возникает от любого рода сексуальной активности подростка: от эротического наслаждения во время любовных ласк, от фетишизма, от сексуальной практики BDSM, означающей «неволю, дисциплину, доминирование и подчинение», а также от оргазма^[8][10].

Кроме биологических факторов, на сексуальное поведение подростка влияют нормы культуры общества, вопросы социального контроля, юридические нормы в виде возраста сексуального согласия, авторитет большинства, мнение ровесников, их сексуальная ориентация, половое воспитание и др.^[1][2] «Половое воспитание» представляет собой систему медико-педагогических мер по воспитанию у родителей, детей, подростков и молодёжи правильного отношения к вопросам пола. В составе более крупной категории «воспитания индивида» половое воспитание является одним из видов его содержания.

Интеллект человека и сложная организация общества создала у человека одно из самых сложных сексуальных поведений, наблюдаемых в природе. Во многих обществах некоторые сексуальные активности определены как неуместные (неподходящий человек, неподобающая активность, несоответствующее место и т. д.)^[1][2]

Сексуальное поведение человека направляется социальными нормами, которые соответствуют культуре и широко варьируют. Они определяются как сексуальная мораль (что можно делать по правилам общества и чего нельзя) и как сексуальные нормы (что ожидается, а что не ожидается)^[11]. Сексуальная этика, правила морали и нормы включают вопросы обмана, честности, соответствия нормам закона, верности и согласия на сексуальную активность.

Почти во всех развитых обществах считается тяжёлым преступлением то, когда кого-то принуждают к половой активности или занимаются половой активностью с лицом, не давшим на то согласия^[1][2]. Это определяют как «посягательство на половую неприкосновенность», а если происходит непосредственный половой акт, то его называют «изнасилованием», наиболее тяжким сексуальным посягательством. Детали этого различия могут разниться между отдельными юрисдикциями^[1]. Кроме того, что точно представляет фактическое согласие к вступлению в секс, варьирует от культуры к культуре и часто является предметом острого обсуждения. Законы регулируют наименьший возраст, при котором лицо способно дать согласие на вступление в секс (возраст сексуального согласия), они часто являются предметом политических и моральных дебатов, как и сексуальное поведение подростков в целом^[2]. Во многих обществах существует регистрация брака по обстоятельствам (например, в случае беременности), поэтому согласие в действительности не фигурирует в уравнении сексуального преступления^[1].

Подросток может выступать как субъект половой активности или являться объектом половых действий со стороны старших подростков и взрослых. Некоторые виды сексуальной активности запрещены повсеместно или в отдельных странах^[1]. Другие сексуальные практики ограничены законом, превышение взрослым сексуальных прав по отношению к подростку запрещено законом как направленное против норм общества^[4].

Например, сексуальная активность с несовершеннолетними во многих юрисдикциях признаётся преступным действием. Законы не допускают проведение сексуальных действий с лицами моложе возраста сексуального согласия, занятие сексуальными действиями за деньги (проституция)^[4][8].

Во многих странах законодательно установлен возраст сексуального согласия — наименьший возраст, при котором индивид рассматривается способным дать юридически информированное согласие на любого рода сексуальное поведение со взрослым. Однако во многих странах половое сношение между подростками с разницей возраста в 2—3 года, как правило, не запрещено по закону^[3].

Однако многие подростки, вопреки закону, имели сексуальные контакты до 13 лет.

Юридический возраст сексуального согласия варьируется от 13 лет в Японии, 16 лет в Канаде, до 16—18 лет в США. В некоторых юрисдикциях возраст сексуального согласия для гомосексуальных действий отличается от возраста для гетеросексуальных действий. В особенной юрисдикции возраст сексуального согласия, как правило, тот же самый, что и возраст совершеннолетия, либо на несколько лет меньше. Возраст, при котором индивиду можно вступить в брак, также иногда отличается от возраста сексуального согласия^[3]. Половые связи с лицом, младше этого возраста, обычно являются преступными в юрисдикции, в которой это преступление совершено, при мерах наказания, колеблющихся от весомых штрафов до пожизненного тюремного заключения. Существуют разные термины для подобных обвинений, которые включают «изнасилование по статутному праву», противозаконное «вступление в половую связь» или растление несовершеннолетних. В некоторых случаях половые действия с индивидом старше возраста сексуального согласия, но моложе возраста совершеннолетия, могут быть наказуемыми по закону как подстрекателя правонарушений со стороны несовершеннолетних^[3].

Сексуальная активность также может включать превышение прав, то есть принуждение или выражение сексуальности с превышением прав^[8]. Примеры такого рода включают следующее: изнасилование, убийство из похоти, половое осквернение ребёнка, зоосадизм (издевательство над животным, которое может быть сексуальным в основе), также как фроттеризм, телефонные звонки неприличного содержания, «подглядывание»^[4].

Превышение сексуальных прав к подростку — это форма жестокости, при которой он является объектом сексуального удовлетворения взрослого или старшего подростка^[12][13]. В дополнение к прямому сексуальному контакту превышение сексуальных прав может произойти, когда взрослый бесстыдно показывает свои половые органы подростку, просит и принуждает его к сексуальным активностям, показывает подростку порнографию или использует его для производства детской порнографии^[12][14][15]. Последствия нарушения половых прав по отношению к подростку среди прочих проблем включают возникновение у него депрессии^[16], состояния посттравматического стресса^[17], развитие беспокойства^[18], стремление отомстить, став взрослым^[19], и физические повреждения подростка^[20].

Половое превышение прав со стороны члена семьи — форма кровосмешения, может привести к более тяжёлой и долговременной психологической травме подростка, особенно, если это происходит со стороны родителей^[21]. В отношении приблизительно 15-25 % женщин и 5-15 % мужчин были нарушены половые права, когда они были ещё детьми^{[22][23][24][25]}. Большинство нарушителей половых прав знакомы с их жертвами, приблизительно 30 % — это родственники ребёнка, наиболее часто отцы, дяди или двоюродные братья, приблизительно 60 % — другие знакомые, друзья семьи, лица, ухаживающие за ребёнком, или соседи. Незнакомые люди составляют приблизительно 10 % из числа нарушителей половых прав подростка. Большинство насилий в отношении детей совершают мужчины. Женщины совершают приблизительно 14 % насилий, отмеченных в отношении мальчиков, и 6 % насилий, зарегистрированных в отношении девочек^[22]. Большинство лиц, которые насилуют детей, недостигших половой зрелости, педофилы^[26][27], однако небольшой процент не соответствует диагностическим критериям на педофилию^[28].

Половые интересы подростков могут значительно варьироваться. В 2002 году с целью изучения их сексуального поведения было проведено международное обследование. 33 943 учащихся в возрасте 15 лет из 24 стран в проводимом по классам обследовании собственноручно анонимно заполнили бланки со стандартным вопросником, разработанным международной исследовательской сетью (HBSC) «Здоровье школьников». Это обследование выяснило, что большинство 15-летних учащихся были невинными в половом отношении, то есть не имели опыта полового сношения, а среди тех, кто был сексуально активен, большинство (82,3 %) пользовались противозачаточными средствами^[3]. Ниже приведена доля упомянутых пятнадцатилетних юношей и девушек (в %) из каждой участвовавшей страны, которые сообщили о совершении полового сношения:

Исследование затем проводилось также в 2005—2006 и 2009—2010 гг.^[30]

Половая активность старших подростков может осуществляться в разной форме, в том числе в гетеросексуальной, гомосексуальной и аутоэротической^[3].

Она включает индивидов исключительно противоположных полов. Ухаживание, или завоёвывание расположения — это процесс, с помощью которого некоторые подростки выбирают потенциальных половых партнёров. Гетеросексуальные подростки Америки проводили это одновременно со многими людьми перед выбором того, с кем вступить в отношения^[4]. Сексуальные практики противоположных полов возможны моногамные, серийно моногамные или любвеобильные, в форме секса с партнёром, полового воздержания или аутоэротические, включая мастурбацию^[8].

Различные религиозные и политические движения предпринимали попытки повлиять или регулировать изменения в сексуальных практиках, включая ухаживания и вступление в брак, однако всё равно в большинстве стран происходят медленные изменения^[8].

Однополая сексуальность вовлекает индивидов одного пола. Для человека, сексуальная принадлежность которого, главным образом, гетеросексуальная, возможно участие в сексуальных действиях с людьми своего пола^[31]. Например, взаимная мастурбация в контексте того, что можно рассматривать как нормальное развитие гетеросексуального подростка^[4].

Аутоэротизм — сексуальная активность, которая не вовлекает другого лица в качестве партнёра. Она может включать мастурбацию и иные формы самостоятельного удовлетворения полового влечения. Хотя многие аутоэротические практики относительно физически безопасны, некоторые, включающие аутоэротическую асфиксию и само-бондаж, могут нанести физические увечья и повреждения^[4].

В целом сексуальная активность связана с рядом рисков, в том числе с инфекциями, передаваемыми половым путём (включая ВИЧ/СПИД) и нежелательной беременностью. Это особенно верно для подростков, поскольку большинство из них являются эмоционально незрелыми или финансово зависимыми^[32].

Незащищённый секс сопряжён с вероятностью нежелательной беременности или возникновения инфекции, передаваемой половым путём^[31]. В сексуальной активности существует четыре основные области риска, а именно^[10]:

• оказание доверия партнёру с рискованным физическим состоянием^[33],
• поиск или занятие сексуальной активностью, которая не одобрена законом или с позиций культуры и общественной морали,
• инфекция, передаваемая половым путём (ЗППП),
• нежелательная беременность.

Эти риски возникают от временного или постоянного состояния, ограничивающего правильность суждения индивида, такие как алкоголь или другие психоактивные вещества, эмоциональное состояние одиночества, депрессии или эйфории^[34]. Тщательное рассмотрение предстоящей сексуальной активности может значительно ограничить степень этих рисков^[1].

Сексуальное поведение, которое вовлекает контакт с тканевыми жидкостями другого лица, несёт риск заражения инфекцией, передаваемой половым путём. Практики безопасного секса стремятся избежать этого. Часто подобные методики рассматриваются менее востребованными для тех, кто поддерживает устоявшиеся отношения с лицом, известным как свободное от болезни^[1]. В связи с угрозами для здоровья, возникающими от ВИЧ, хламидий, сифилиса, гонореи, вируса папилломы человека и других инфекций, передаваемых половым путём, некоторые могут желать, чтобы их потенциальный половой партнёр перед вступлением в половую связь был проверен на ЗППП^[2].

После появления первой менструации половое сношение, особенно без противозачаточного средства, способно привести к возникновению беременности^[35]. Сексуальные активности, которые вовлекают контакт спермы с влагалищем или наружными половыми органами, могут привести к возникновению беременности. Исходом подростковой беременности возможен выкидыш, проведённый аборт или вынашивание ребёнка до полного срока^[36][37]. Для предупреждения беременности применяются различные противозачаточные средства. Наиболее распространены противозачаточные средства в виде презервативов, спермицидов, комбинированных оральных противозачаточных средств (таблеток) и стерилизации. При сочетании секса с алкоголем могут возникнуть вопросы безопасности, поскольку снятие контроля в результате действия алкоголя ослабляет самоконтроль и приведёт к участию индивидов в активностях, которые они, будучи трезвыми, избежали бы^[2].

В каком возрасте, и в какой манере информировать детей о вопросах сексуальности — это проблема полового воспитания и сексуального просвещения^[38][39]. Его проведение в странах мира различается. Почти все страны Запада имеют сексуальное просвещение в системе общего просвещения, но природа разбираемых вопросов варьируется широко^[40]. В ряде стран (таких как Австрия и большая часть Европы) «приемлемое возрасту» сексуальное просвещение часто начинается до школы, другие страны откладывают его на доподростковые или подростковые годы^[41]. Сексуальное просвещение охватывает физические, душевные и социальные аспекты сексуального поведения^[42]. Также называемое «просвещением о сексуальности» — сексуальное просвещение предоставляет знания об анатомии половых органов человека, о половом размножении, о половом сношении, о сексуальном поведении человека и о других аспектах сексуальности, таких как внешний вид обнажённого тела, сексуальная ориентация, заведение знакомства и демонстрация достоинств личности, половые отношения^[43]. Обычные пути получения сексуального просвещения — от родителей, попечителей, друзей, из программ в школе, от религиозных групп, средств информации и из кампаний органов здравоохранения^[44].

Политика федерального правительства США при президенте Дж. У. Буше подчёркивала половое воздержание и воздержание до вступления в брак, половое просвещение, нацеленное только на воздержание, а не просвещение в виде уменьшения вреда с фокусом на безопасном сексе^[45]. Правительство США распространило этот подход на международную политику и использовало помощь иностранным государствам для оказания давления на неправительственные организации с целью прекращения обучения по применению презервативов в странах третьего мира^[46]. Продолжаются дебаты между сторонниками полного, точного в медицинском плане полового просвещения и теми, которые видят во всём, что отличается от полового просвещения, ограниченного воздержанием, противостояние «ценностям, признаваемым большинством американцев»^[47][48][49].

Изменения в выражении подростковой сексуальности в США имеют свои истоки в сексуальной революции и находятся в фокусе «культурных войн». По сведениям Центра борьбы и профилактики болезней США половое сношение совершили менее половины учащихся средней школы. Так, в 2009 г. из числа учащихся средних школ США 46 % сообщили о совершении полового сношения. Начиная с 1991 г., когда доля составляла 54,1 %^[50], существует тенденция к снижению. Согласно другому обследованию, организованному журналом «Ньюз энд пипл» телеканала Эн-Би-Си, преобладающее большинство лиц в возрасте 13—16 лет, а именно 87 %, сообщили о несовершении полового сношения, а 73 % отметили, что вообще не имели сексуальной близости. Три четверти из них заявили, что поступают так, потому что ещё слишком юны, и столько же заявили, что сделали сознательный выбор не вступать в сексуальную близость^[51]. То же самое обследование установило, что тогда как только 27 % 13—16-летних вовлечены в интимную или сексуальную активность, у 8 % половая связь была случайной^[51]. Один журналист охарактеризовал этот факт как «глубокий сдвиг в культуре заведения знакомств и секса в средней школе»^[52].

В своей книге «Почему гендер имеет значение» исследователь Леонард Сакс констатирует, что сексуальные связи подростков всё больше происходят вне контекста романтических отношений, а чисто как сексуальный контакт^[53]. В 2002 г. проводимое государством «Длительное повторное обследование здоровья подростков» сообщило о «резкой тенденции к более раннему началу секса»^[54]. По данным Американской академии педиатрии «раннее половое сношение среди американских подростков представляет основную проблему общественного здравоохранения». Частота беременности среди подростков США намного выше, чем во многих других развитых странах^[55]. В США после устойчивого снижения с 1991 г. частота подростковой беременности в 2006 г. возросла на 3 % до 41,9 родов на 1000 подростков.

Это последовало за 14-летней понижающей тенденцией, при которой частота подростковой беременности снизилась на 34 % с пика 61,8 родов на 1000 подростков в год в 1991 г.^[56]. Официальные представители общественного здравоохранения выражают озабоченность тем, что ЗППП и рискованное половое поведение, включающее «только половое сношение» среди подростков «приняли угрожающие размеры»^[49]. Из 18,9 миллиона новых случаев ЗППП каждый год, 9,1 миллиона (48 %) отмечаются среди 15—24-летних, и это при том, что указанная возрастная группа представляет лишь четверть всего населения, активного в половом отношении^[55]. Согласно обследованию 2008 г., проведённому Центром борьбы и профилактики болезней США, из четырёх обследованных девушек одна перенесла не менее одного ЗППП за некоторый промежуток времени^[57].

Сообщается об увеличении частоты орального секса среди подростков. Однако изучение, проведённое Институтом Гутмахера в 2008 г., установило, что, хотя оральный секс несколько более распространён среди подростков, чем вагинальный секс, за последние десять лет частота орального секса среди подростков осталась на том же уровне^[58][59]. Согласно этому исследованию чуть более половины (55 %) 15—19-летних занимались гетеросексуальным оральным сексом, 50 % — вагинальным сексом, а 11 % — анальным сексом. Среди сексуально активных 15—19-летних подростков 83 % женщин и 91 % мужчин сообщили о применении не менее одного противозачаточного средства в последнем половом сношении^[60].

Наиболее распространены противозачаточные средства в виде презервативов и комбинированных оральных противозачаточных средств (таблеток). В 2009 г. 61,1 % учащихся средних школ сообщили о применении презерватива во время последнего полового сношения, что выше по сравнению с 46 % в 1991 г^[50].

Центр борьбы и профилактики болезней США также проследил долю учащихся, которые сказали, что перед сексом пользовались наркотиками или алкоголем. В то время, когда в период 1991—2001 гг. общий риск в поведении подростков возрос, с того периода тенденция показала снижение^[50]. Риск в поведении, сообщённый учащимися средних школ, в 2009 г. был 21,6 %, то есть, находился на уровне 1991 года^[50]. Большинство подростков (70 %) сообщили о том, что получили какую-то или достаточную информацию о сексе и сексуальных отношениях от родителей. Другие источники сведений включали друзей — в 53 % , школу в 53 % , телевидение и фильмы в 51 %, журналы в 34 %. Девушки упоминали о школе и журналах чаще, чем юноши, а сексуально активные подростки в качестве источников информации чаще упоминали своих друзей и партнёрш.

В США 431 школа в 50 районах (0,35 % от общего числа районов и 2,2 % от общего числа средних школ страны) проводили программы основанного на школе обеспечения презервативами. Такие программы включали распределение презервативов, обучение и информацию о пользовании ими, поддержку ровесников, просвещение по вопросам секса и ЗППП по программе, вовлечение родителей, персонала, партнёров и лиц, оказывающих медицинскую помощь. Исследования показали, что программы по обеспечению презервативами в средних школах могут уменьшать риск ВИЧ, ЗППП и подростковой беременности. После внедрения программ доступности презервативов среди учащихся всех школ возросло использование презервативов, тогда как сексуальное поведение учащихся осталось тем же самым^{[61][62][63][64]}.

Хотя раннюю половую активность может вызвать множество факторов, полагают, что в этом значительную роль играют СМИ. Среди ведущих источников сведений о сексе подростки США считают СМИ на втором месте только после программ школьного образования"^[65]. В настоящее время вполне очевидно, что средства массовой информации влияют на подростковую сексуальность больше, чем когда-либо раньше. Интернет, телевидение, музыкальные произведения, видеопродукция, откровенная поэзия вносят свой вклад в отношение подростков к сексуальной активности и их поведение. В США программы 1300 кабельных каналов обсуждают и принимают во внимание отрицательные последствия сексуального поведения только в 9 % от общего числа сексуальных сцен^[66]. Интернет и анонимная интерактивность, предоставляемая подросткам, связаны с опасениями получения неправильной информации по вопросам здоровья, сексуальности, сексуального насилия в мире интимных сексуальных отношений^[67]. Воздействие сексуально откровенных СМИ на юношей формирует у них взгляд на женщин как на объект, использует это восприятие как платформу традиционных моделей идентификации гендера (рода) и несёт вероятность отрицательных восприятий женщин^[68].

Обследование, проведённое воскресной британской газетой «The Observer» в 2006 г., показало, что большинство подростков в Великобритании стали ждать дольше до совершения полового сношения, чем это было лишь несколько лет назад. Так, в 2002 г. 32 % подростков имели секс ранее возраста сексуального согласия, равного 16 лет, а в 2006 г. — всего 20 %. В 2002 г. средний возраст, когда он/она лишились девственности, был равен 17,13 годам, в 2006 г. этот показатель в среднем составил 17,44 года для девушек и 18,06 для юношей. Особенно заметное снижение среди подростков 14-15-лет, которые сообщили о совершении секса.^[69]

Опрос, проведённый компанией, исследующей рынок, «YouGov» для телеканала Channel 4 в 2008 году, показал, что из всех 14-17-летних подростков лишь 40 % сексуально активны. Из числа сексуально активных 74 % 14-17-летних приобрели сексуальный опыт ранее возраста сексуального согласия. 6 % подростков ждали вступления в брак до начала половых отношений.^[70]

Из числа западноевропейских стран Великобритания демонстрирует наивысший уровень подростковой беременности, уровень заболеваемости ЗППП повышается^[71]. Один из девяти сексуально активных подростков страдает хламидийной инфекцией, а 790 000 подростков имеют ЗППП. В 2006 г. газета «The Independent» сообщила о том, среди ЗППП наибольший подъём был по сифилису, который возрос на 20 %, подъём уровня заболеваемости отмечен также по генитальным бородавкам и герпесу^[72].

Группа канадских исследователей установила связь между самооценкой подростков и их сексуальной активностью. Оказалось, что учащиеся, особенно девушки, которые подвергались устному оскорблению со стороны учителей или отвергались своими ровесниками, более расположены к занятию сексом к окончанию 7 класса, чем другие учащиеся. Исследователи предполагают, что низкая самооценка увеличивает склонность к сексуальной активности, «низкая самооценка, по-видимому, объясняет связь между отвергнутостью со стороны ровесников и ранним сексом». По мнению исследователей, возможно, что девушки с низкой самооценкой рассматривают секс как способ стать «популярными»^[73][74].

В Индии растёт свидетельство того, что подростки становятся более активными в сексе вне брака. Существует опасение, что это приведёт к увеличению среди них распространения ВИЧ/СПИД, увеличению числа нежелательных беременностей и абортов и создаст конфликт между современными социальными ценностями. У подростков сравнительно слабый доступ к медицинской помощи и просвещению. При нормах культуры, выступающих против внебрачного сексуального поведения, «такие тенденции могут приобрести угрожающие размеры для общества и для нации»^[75].

В Индии среди подростков половые отношения вне брака не редкость. Наилучший способ предсказать, будет ли девушка вовлечена в секс, — по вовлечённости её подруг в те же виды активности. Из тех девушек, подруги которых находятся в физическом отношении с юношами, 84 % ведут себя тем же образом. Лишь 24,8 % из числа девушек, подруги которых не имеют физического отношения, вовлечены в секс. В городских районах 25,2 % девушек совершали половое сношение, в сельских — 20,9 %. Хорошими индикаторами того, вступали ли девушки в половые отношения, служат их трудоустройство и статус в школе. Девушки, не посещающие школу, вступают в половую связь в 14,2 % случаев (17,4 % против 31,6 %), а трудоустроенные девушки в 14,4 % (36,0 % против 21,6 %)^[75].

В индийской социально-культурной среде у девушек меньший доступ к любви родителей, к школам, к возможностям саморазвития и свободе передвижения, чем у юношей. Предполагают, что, возможно, они восстанут против недостатка такого доступа или будут искать привязанности через физические отношения с юношами. Хотя имеющиеся данные отражают тенденции в поддержку этого предположения, оно остаётся недоказанным^[75]. Для девушек свобода общения с юношами ограничена, независимо от того, живут ли они в городских или в сельских условиях, посещают ли они школу или нет. Городские девушки больше, чем сельские, обсуждают секс с подругами. Те же, которые не обсуждают, возможно, чувствуют «что тема сексуальности — это 'взрослый вопрос' и запретная или, возможно, респонденты не спешат раскрывать такую личную информацию»^[76].

Среди индийских девушек выявлено крупное «незнание о сексе, сексуальности и о сексуальном здоровье. Однако подростки, имевшие половые отношения, несколько лучше информированы об источниках распространения ЗППП и ВИЧ/СПИД»^[75]. В то время, когда 40,0 % активных в половом отношении девушек осведомлены о том, что презервативы могли бы предупредить распространение ВИЧ/СПИД и уменьшить вероятность возникновения беременности, лишь 10,5 % из них пользовались презервативом во время их последнего полового сношения^[75].