Man’yōgana

Man'yōgana (japansk万葉仮名) er et gammelt tegnoppsett for å bruke kinesiske tegn i japansk skrift. Oppsettet var det første som ble brukt for å representere japansk fonetisk. Det er ikke sikkert når oppsettet ble brukt for første gang, men det var i bruk fra midten av det 7. århundret i Nara-perioden.

Selv om tekster som bruker dette systemet også kan bruke kinesiske tegn for deres meningsinnhold, refererer man'yōgana kun til slike tegn når de blir brukt for å representere en fonetisk verdi. Disse verdiene ble hentet fra moderne kinesisk uttale. For eksempel, tegnet 木 ("tre") kunne representere både /mo/ (basert på mellomkinesisk [məwk]), eller /ko/ (alt. /kW/).[1]

Forenklede versjoner av man'yōgana utviklet seg senere til de moderne tegnsystemene hiragana og katakana.[1][2]

Man'yōgana bruker kanji for de fonetiske egenskapene tegnene har, og ikke de semantiske. Det fantes ikke noe standardsystem for valg av kanji; ulik kanji kunne bli brukt for å representere samme lyd, vilkårlig valgt av forfatteren. Mot slutten av det 8. århundret var 970 kanji i bruk for å representere de 90 forskjellige mora i japansk.[3] For eksempel ble diktet Man'yōshū 17/4025 skrevet slik:

Man'yōgana 之乎路可良 多太古要久礼婆 波久比能海 安佐奈藝思多理 船梶母我毛
Katakana シオジカラ タダコエクレバ ハクヒノウミ アサナギシタリ フネカジモガモ
Moderne 志雄路から ただ越え来れば 羽咋の海 朝凪したり 船梶もがも
Romanisert Shioji kara tadakoe kureba Hakuhi no umi asanagi shitari funekaji mogamo

I diktet blir lydene mo (母, 毛) og shi (之, 思) representert med to ulike tegn. Selv om alle partikler og de fleste ord er representert fonetisk (f.eks. 多太 tada, 安佐 asa) blir ordene ji (), umi () og funekaji (船梶) fremført med semantisk, snarere enn lydmessig fortegn.

Referanser

[rediger | rediger kilde]
  1. ^ a b Bjarke Frellesvig. «6.1.2 Kana (hiragana, katakana, hentaigana)». A History of the Japanese Language. Cambridge University Press. s. 157–59. ISBN 978-1-139-48880-8. Besøkt 7. april 2020. 
  2. ^ Janet Shibamoto Smith (1996). «Japanese Writing». I Peter T Daniels & William Bright. The World's Writing Systems. Oxford University Press. s. 209–14. ISBN 978-0-19-507993-7. 
  3. ^ Joshi, R. Malatesha; Aaron, P. G. (2006). Handbook Of Orthography And Literacy. Routledge. s. 483. ISBN 978-0-8058-5467-1.